VIII. A

Třídní učitelka: Mgr. Pavla Hůrská

Vzdělání – Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta, Učitelství pro 2. Stupeň ZŠ, aprobace: český jazyk a občanská nauka, Státní jazyková zkouška všeobecná z anglického jazyka.

Oblíbené metody výuky – metoda kritického myšlení a kritického čtení, diskuze, práce s textem, projektová výuka, učení v životních situacích.

Ve svých hodinách se snažím děti naučit něco nového nejen tím, že jim látku vyložím, ale zejména tím, že je nutím přemýšlet (zní to úsměvně, že J). Často se jim do toho nechce, ale už si zvykly. Mám velikou radost, pokud samy přijdou na správný výsledek, a ještě mnohem větší radost, pokud mi dovolí nahlédnout do své duše a řeknou mi, co si skutečně myslí.  K tomu nám v hodinách angličtiny se staršími dětmi pomáhají různé citáty z knih, které mám ráda.  Myslím si, že každý názor je správný, pokud si ho žáci dokážou obhájit a podpořit ho pádnými argumenty. A to oni někdy opravdu umí. Sice jim to stále jde lépe v rodném jazyce než v angličtině (naše vyšší ročníky totiž rády diskutují), ale já nejsem z těch, kdo by se lehce vzdával. Oceňuji každou snahu a zájem a jsem ráda, pokud se nám společnými silami podaří jejich myšlenky zformulovat i do anglických vět.

V tomto školním roce je nás 14, holky hrají přesilovku 8:6, ale kluci jsou rozhodně víc slyšet. Jsme skoro nejstarší na škole, ale stále nás ještě čekají dva roky – dva roky relativní pohody bez stresu z přijímacích zkoušek na střední. Dalo by se tedy říci, že právě prožíváme ty nejlepší roky na základce. Nejsme už žádné malé děti. Snažíme se navzájem respektovat, i když je to někdy těžké, ale když jde do tuhého, vždy držíme při sobě. Učení nás moc nebere ale víme, že bez něj to prostě nejde a že výsledky v tomto školním roce už ovlivní naši budoucnost. Baví nás angličtina a tělocvik.